Школьники Башкирии учатся зарабатывать на собственных деньгах

Вопросы финансовой дисциплины и накопления средств остаются актуальными как для молодых людей, так и для взрослого населения. 11 декабря в Башкирии школьники получили возможность безвозмездно освоить базовые принципы финансовой грамотности в рамках образовательной программы "В предпринимательство со школьной скамьи". Эта инициатива предоставляет не только теоретическую базу, но и возможность применения полученных знаний на практике через управление личными финансами, как сообщает "UTV".

"Естественно, в детском возрасте денег хочется сразу и на все. И детям сложно. Понятно, вот ты заработал, чего бы сразу не потратить? Зачем их нужно копить и преумножать?", - говорит Марина Бисярина, экономист, финансовый консультант, коуч, предприниматель.

"Основная цель - научить детей рассчитывать свои проекты. Мы разработали методику из девяти стандартных шагов. И через реальные кейсы они лучше осознают, с какими финансовыми показателями им предстоит работать. Это включает классическое понимание выручки, структуры доходов и расходов, себестоимости, а также косвенных затрат и других аспектов", - поясняет Марина Бисярина, экономист, финансовый консультант, коуч, предприниматель.

В ходе данной инициативы участники разрабатывают собственные стартап-проекты. Им предстоит определить необходимый стартовый капитал, оценить ожидаемые затраты, спрогнозировать потенциальный доход и наметить стратегии дальнейшего развития. Опытные менторы курируют их деятельность, способствуя повышению эффективности этих проектов.

"Я занимаюсь маникюром уже три года, работаю мастером ногтевого сервиса. Свои первые работы я начала делать в 12 лет. Мне очень нравится рисовать, поэтому я и пришла в этот бизнес", - рассказывает Дарья Макова, участница проекта.

Дарья сформировала свой начальный капитал, составивший 45 тысяч рублей, за счет подарков от близких и летних заработков. В настоящее время её предпринимательская деятельность генерирует ежемесячную прибыль. Между тем, Алсу Сарварова представила альтернативную идею, находящуюся на стадии формирования. Её задумка сосредоточена на сфере репетиторских услуг.

"Я много слышала в интервью от школ и преподавателей, что они работают по графику, который неудобен ни им, ни детям. Я же хочу создать гибкий график, чтобы он был удобен для всех", - поясняет Алсу Сарварова, участница проекта.

Лауреатами соревнования оказались авторы инициатив в областях, таких как ногтевой сервис, создание парфюмерии и запуск ремонтного центра для компьютеров. Организаторы мероприятия акцентируют внимание на том, что при определении направления для предпринимательской деятельности не стоит ориентироваться исключительно на финансовую выгоду или актуальный спрос, так как истинный успех приходит в той сфере, которая вызывает личный интерес.

"Мы постоянно подчеркиваем, что в первую очередь необходимо осознать свои таланты. Если вы чувствуете, что хорошо рисуете, умеете что-то делать руками, способны кому-то помочь, отлично разбираетесь в химии или математике, то прислушайтесь к себе и постарайтесь превратить этот талант в источник дохода", - советует Алла Кузьмина, автор проекта "В предпринимательство со школьной скамьи".

Напомним, 7 февраля 2026 года на территории Межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра стартовал прием заявок на участие в грантовом конкурсе "Студенческий стартап". Мероприятие, проведённое в честь Дня науки, привлекло свыше 200 студентов из ключевых высших учебных заведений Башкирии, заинтересованных в разработке собственных технологических проектов. Площадка обеспечила молодым предпринимателям прямую коммуникацию с опытными представителями делового сообщества, предлагая полезные советы по формированию бизнес-моделей и развитию стартапов.